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    2019年北京市八年级语文议论文示例范文

    2019-04-30 13:31:40  来源:网络整理

    2019年北京市八年级语文议论文示例范文!写作文,说简单,但是也不简单,如果内容无趣,那么就算运用再多的成语好词,写出来的故事依旧不吸引人,想要使作文有内容,有趣而又吸引人,懂得巧妙构思、勤于观察、善用素材是关键。下面小编为大家带来2019年北京市八年级语文议论文示例范文。

     

     

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    2019年北京市八年级语文议论文示例范文

     

    见义勇为还是见义巧为

     

    到底是见义勇为好还是见义巧为好,长期以来我们都接受这样的教育那就是见义勇为的人都是活雷锋,都是英雄,我真的是这样吗,我认为是见义巧为好!

     

    见义巧为是以“巧”为主,以谋为主,这样既可以保障自己的人身安全,又可以事半功倍。如果一味地以勇为主,有勇无谋,不讲就方式和方法,能把事情越办越好糟,甚至还把自己宝贵的生命搭进去。

     

    上学期快接近期末,我们学校的六年级二班和六年级四班的许多男生因为某种原因,在2楼楼道处展开了一场拳脚相加的肉搏战,群架规模之大,打斗惨烈超出我的想象,那一幕幕打架的场面,真让人揪心!有的同学被打得鼻青脸肿,有的同学血流满面,有的同学被打得脸红脖子粗,有的同学的眼圈已经成正常颜色变成了可怕的青紫色,成了名副其实的“熊猫眼”。伤势最为严重的同学鼻梁都被打断了,鲜红的鼻血直淌,整个脸都被染红了,甚为恐怖……

     

    我们来设想一下,我当时我脑袋一热,冲进人群中去劝架,那结果会是怎么样的呢?那当然是我被被打红了眼的他们,视为自己的“敌人”,一拳打在我英俊潇洒的脸庞,一拳打得我的鼻子上,好像开了一个酱油铺咸的,酸的,辣的,真可谓五味俱全,回到班里老师看见我这幅狼狈样,一定会认为我也去参加的群战,真是哑巴吃黄连有苦说不出!反之我以谋为主,以巧为主,首先我先去报告老师,然后再跟警察局打电话让他们来制止这场群战,这样我既不会吃苦,可以得到老师的表扬,可谓是两全其美,事半功倍啊!

     

    小朋友们,面对险情时大家都不能充耳不闻,不闻不问,见死不救,逃之夭夭。反之,要沉着冷静,根据自身的能力先保证自身安全,然后再营救他人,达到见义巧为目的。

     

    当摇篮里躺的不是婴儿

     

    其实我想写这类似的文章很久了,只是在初一上学期时认知水平和文学素养远达不到能写出这样文章的能力(只是在QQ上发表一下,完全不成气候),所以在下半学期尝试着系统的写一下,话题也从政治转向其他方面。

     

    虽说这类文章未必能多体现文采,但其实也挺考验人的。毕竟,心中有想法,能表达出来才是最有价值的。

     

    思路的开端也是源于刘慈欣的《赡养上帝》中“机器摇篮”的构想。

     

    向他致敬。

     

    婴儿和老人有许多共同之处,但一个是朝气蓬勃,一个是死气沉沉。

     

    最近,社会老龄化的问题在各国普及开来。社会老龄化,即老年人占的比重越来越大。除了年龄上老去,个体的思想呢?

     

    看看我们现在舒适的生活吧。在炎炎夏日,可以享受空调带来的凉爽;在外出时,有完善的交通体系供我们使用;更重要的是绝大多数人沉迷以手机为代表的虚拟网络之中,不可自拔。我们刷微博,聊QQ,把自己的精力耗在游戏中央数据库的一组脉冲中。我们吃着快餐,嘴里嚼着辣条,自己像一团大肉球摊在沙发上,盯着电视机一看就是一整天,感叹道:生活如此美好!

     

    我们还是意气风发的少年吗?我们变成了在摇篮里乐呵呵的老年人。

     

    空调让我们稍微有一点热就直呼中暑;完善的交通让我们走一点路就晕倒;虚拟网络令我们不思进取,五体不勤。聪明的人变得不再聪明,他把时间精力放在了虚拟网络上;勤劳的人变得不勤劳,他体会到懒惰的快乐。

     

    个体尚且如此,文明必会向这个趋势发展,逐渐老去。

     

    但有人会问:我们为了生活舒适而不断进行改革发明,有错吗?

     

    客观的来说,改革发明本身没有错,是我们使用的方式不对。过于依赖辅助手段来生活会让我们把某些赖以生存的能力忘却。毕竟技术手段的操作者依然是人,如果在一些技术手段发挥不了的情况下,那么人类将毫无生存能力。

     

    这是一个黑暗的前景,所幸还没有变成现实。

     

    别让你和人类文明成为在摇篮中的老人,从现在开始,做些力所能及的事情吧。

     

    也谈学习的苦与乐

     

    说起“学习”这一词,我想大部分的人的反应都是排斥,感到苦恼,甚至是满满的憎恨,然而我却认为学习无论是过程还是结果,都是甜与乐的。

     

    我想说说学习过程中的乐,有的人会说:“天哪!你是在开玩笑吗?学习怎么会有乐趣呢?”但我想说,学习是一个过程。我就不举什么名人或者成功者的例子了,我就说说我的真实经历吧。

     

    就在刚刚过去的寒假里,我们一家人去了北京游玩。妈妈去见了一个大学同学,我们坐在一起聊天儿,聊到了他们的孩子。傅叔叔说,去年他把他的儿子送到了加拿大上学。是想让他更加独立,同时也可以开阔自己的眼界,提高自己的层次。傅叔叔特意提到了在他儿子去加拿大之前,因为是在国外生活嘛,必须要学习英语。而之前他儿子的英语其实并不好,但是因为要出国学习了,他的学习劲头儿竟然上来了!那段时间他买了许多学习资料,恶补自己的英语,但叔叔说那段时间里,儿子并没有感到累,反而十分开心,他觉得每学习一个新的短语和语法都似乎离加拿大就更近一步。最后儿子终于通过了考试,成功到加拿大学习去了。

     

    听到这儿,我想说,学习的过程,真的是一个很充实并且很快乐的过程,只是现在的我们都缺少动力。动力真是个好东西,就比如,我妈妈说:“姑娘,你帮妈妈扫个地。”这时你爸爸又在旁边说:“姑娘,你帮爸爸刷个碗,我奖励你十元钱。”那你会去帮谁?当然是帮爸爸,不管怎么样都要干活,为何不干点儿有回报的活儿呢?所以这就是我认为学习的过程是快乐的原因。每当学习的时候,我总会想这次考试为了爸妈,老师和同学们的认可,我一定要好好学!这样想着,学习起来就有了动力,过程自然是轻松又快乐的。

     

    提到了别人的认可,自然就该想到学习的结果,当你取得了好成绩,所有的人都会为你开心并且认可你。那就更不用说,当你考上了理想的高中和理想大学时候的那种快乐了,自己取得了好成绩,别人称赞你自己会十分开心,从而有了动力去好好学习,然而又会取得更好的成绩,这样便形成了一种良性循环。这会让你越来越觉得学习真的是一件特别让人开心的事情。

     

    说完了这些事情后,要是再与你谈起学习上的苦与乐,你的回答是否与所有所改变?我真的希望每个学生都能明白这样的一个道理——为了自己的理想去学习,去奋斗!这样的学习过程,真的是既令人享受又是令人快乐的。

     

     

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    这一期的2019年北京市八年级语文议论文示例范文小编就介绍到这里,希望对有需要的同学提供帮助,养成好的学习习惯:预习、笔记、复习、习题,归纳总结,甚至是草稿、解题步骤等,都需要用心去做。因此建议同学们在初中阶段尽可能养成好的学习习惯,为接下来学习做好准备、蓄力。更多试题辅导,请拨打免费咨询电话:

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